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              (原創)高一排球正面雙手傳球教案-----賀敏

              2019-07-15 14:49

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              教學

              內容

              一、排球正面雙手傳球

              目標

              1、知識目標:通過本節課學習,使學生初步了解排球正面雙手傳球的動作要領;

              2、技能目標:通過學習,使70%以上的學生初步掌握排球正面雙手傳球的技術動作;

              3、情感目標:培養學生自主學習能力及團隊精神。

              教學內容

              教師指導

              學生活動

              組織與要求

               

               

               

              上課常規

              1、提前到場地準備,檢查器材。

              2、接受體委報告,向學生問好。

              3、宣布課的內容和目標,安排見習生。

              1、體委整隊,檢查人數,向教師報告。

              2、體育委員報告,學生向教師問好。

              3、了解本節課的學習目標,見習生服從安排。

              組織:六列橫隊

              隊形:圖1

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              要求:1.集合要快、靜、齊;2.注意力集中,精神飽滿;3.認真聽講,明確目標;4.做好安全檢查。

              1.“聽數抱團”游戲

              2.徒手操(八拍×4)

              頭部運動、繞肩運動、擴胸運動、 體轉運動、弓步壓腿、

              膝關節運動、腕踝運動、壓指運動

              講解游戲規則方法及要求,組織學生進行游戲。

               

               

               

              認真聽講,按游戲規則進行游戲。

               

               

               

               

               

              認真聽講,按要求,隨教師口令集體練習。

              組織:繞排球場一路縱隊

              隊形:          

               

              圖2

              要求:遵守游戲規則

              組織:六列體操隊形

              隊形:    圖3

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

                      △        

              要求:動作整齊,舒展協調。

              一、正面雙手傳球

              (一)、動作要領

              1、準備姿勢

              以稍蹲姿勢站好,上體稍挺起,仰頭看球,兩手自然屈肘防御額前

              2、迎球動作:來求到額前時,開始蹬地,伸膝伸臂,五指張開,在額前迎球

              3、手型:手觸球時,手指自然張開成半球狀,手腕稍后仰,兩拇指接近成一字型

              4、用力方法:在手指剛剛接觸到球時,各個關節應繼續展開,最后用手指手腕的倆兩將球擊出,最后手型掌心向外

              (二)、重難點

              1.重點:傳球的手型;2.難點:擊球點,全身協調用力

              (三)、練習內容

              1.原地徒手練習

              2.兩人一組打固定球練習

              3.分組對墻傳球練習

              4.兩人一組一拋一傳過網練習

               

              1、教師講解動作要領并示范動作

              2、強調重難點,語音提示

              3、組織學生分組練習

              A.原地徒手練習

              B.兩人一組打固定球練習

              C.分組對墻傳球練習

              D.兩人一組一拋一傳過網練習

               

              4.巡視糾錯

              5.

              5、選優生示范

               

               

               

              1、認真聽講,徒手模仿練習

              2、了解重難點

               

              3、進行分組練習,

              A.原地徒手練習

              B.兩人一組打固定球練習

              C.分組對墻傳球練習

              D.兩人一組一拋一傳過網練習

              4.及時改正自己的錯誤動作

              5、優生及時展示自己

              組織:六列橫隊

              隊形:圖4-5

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              要求:認真聽講,練習。

              組織:六列橫隊

              隊形:  × × × × × ×

                       × × × × × ×

                 × × × × × ×

                 × × × × × ×

                  × × × × × ×

                  × × × × × ×

                   △圖6

              要求:1、練習認真;2、及時改正自己的錯誤動作

              組織:

              隊形:——————————

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

                   × × × × × ×

                   × × × × × ×

                            圖7

               

              要求:練習認真,手型正確

              組織:

              隊形:× × × × × ×

                    ————————   △      × × × × × ×

              8

               

              要求:練習認真,手型正確,

               

              傳球過網

               

              下課常規

              1.整隊集合

              2.組織放松

              3.綜合評價

              4.安排值日生收器材

              5.宣布下課,提醒學生課下注意安全

              1.快速集合

              2.積極放松

              3.參與評價

              4.值日生歸還器材

              5.向老師告別

              組織:六列橫隊

              隊形:

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

              × × × × × ×

               

              圖9

              要求:1.集合快;2.放松積極充分;3.評價恰當。

               

              排球場2塊,排球27個。

              課后記錄:教學內容合理,教學項目明確,學生基本掌握正面雙手傳球的手型,但擊球點把握不準。學生學習積極性高,但是課堂紀律有待于提高。

               

               

              伊人成人